【农大好故事】领航前行 做学生的贴心人
——记优秀新生班主任张毅功教授
学生的贴心人——张毅功教授
见到农业资源与环境1201班的几名同学，记者的眼前一亮，他们青春洋溢、乐观开朗，少了些新生的青涩，多了几分成熟与自信。是什么让他们眼中充满光芒，浑身散发着积极的正能量？在与同学们的攀谈中，在他们的师生见面会记录、体会和个人计划里，记者找到了答案。他们的成长，诚然离不开学校的熏陶和老师们的的培育，新生班主任张毅功教授的精心指导也起到了不少的推动作用。
“张教授平易近人、幽默健谈，当听到我们班被张教授‘领养’，整个宿舍都欢呼起来了。”康佳的描述生动、形象。2012年，学校倡导开展“领航工程”专任老师兼职新生班主任联系制度，张毅功教授即与资源与环境科学学院团委联系要求承担这项工作。实际上，早在2008年，应学院党委倡议，他即主动担任资规0801班联系教师，并称之为“领养”。对于担任新生班主任，张教授已经轻车熟路。
见面会上，张教授给同学们留下了深刻的印象。“天微暗了，张教授早早的便来到了教室等待大家，他和先到的同学们愉快地聊天，说家乡美，谈喜怒忧，会议还没开始，气氛已经十分融洽。”“这次见面会更像是一次亲切的谈话，张教授和我们讲话时，从来不用稿子，而是脱口而出。谈话很轻松，但我从中知道了很多，也得到了很多学习、做事的方法。”刘会芳和杨燕玲开心地回忆见面会的情景。
为了让同学们尽早适应大学生活，张教授给同学们提出了很多具体要求：写出大学学习生活规划；每天记录3件主要的学习、工作、生活事情并写出翌日的简要计划；每周阅读一篇科技论文或者科普文章；每周撰写英文周记1-2篇；每学期至少听2-3次学术报告，并要求认真记录和进行交流总结；分宿舍收集整理大田作物、果树、蔬菜、花卉的种植管理措施，重点注意水肥管理和实用技术等，并在日后组织汇报。“张教授做事用心，对学生像对自己孩子一样，要求严格、具体，学生反映他很有激情。”资环学院书记杨彦华这样评价张教授。
“我想成为一名合格的大学生，一名优秀的国旗班旗手，将来考上研究生。”大一时的班长、国旗班第17届成员、校学生会体育部成员——张少强在个人计划中规划着自己的未来。谈起大一时以宿舍为单位观察蔬菜、水果、花卉的缺素培养，同学们纷纷发言，他们种的作物各式各样，有玉米、向日葵还有花等，两天量一次株高、叶长、观察颜色，全营养素和缺素进行比对，半个月后，同学们对缺素症状有了大致了解，也对自己所学专业有了初步认识。除了学习上的要求，张教授在做人和行事上也对同学们产生了潜移默化的影响。在个人计划中，大多数同学都表示要“储备另谋生路的资金”“多交几个知心朋友”“塑造自己的性格”“锻炼演讲能力”。
在同学们眼中博学、讲课有方法的张教授，管理学生也有自己的一套。“班干部、宿舍长轮流当，每个人都为别人服务，每个人都得到锻炼；让同学们一分种介绍自己，谁低头、不说话的上来讲。”渐渐地，同学们都变得善于与人交谈。大学本科时曾参加文学社、担任篮球协会秘书长、获校运动会五项全能冠军的张教授，同样注重同学们的全面发展。他把班主任费和优秀班主任奖都用在学生身上。大一上学期，他就“预支”费用，为同学们购置足球、篮球、排球、羽毛球拍等体育用品，新年前组织全班同学包饺子。其余的钱用作学业奖励，学年结束奖励班级前三名，和倒数第二名，这给了同学们很大的鼓舞。
张教授日前还被学校骋为学生工作参事。“毅坚前程远，功到自然成”是张毅功教授对自己名字的解释，现已经成为座右铭印在同学们心里。他将继续引导农资环1201班的同学们，帮他们规划学业和人生目标，完善品格，全面发展，直到他们顺利毕业。
张毅功教授平易近人、幽默健谈，管理学生有自己的一套
张毅功教授与“领养”班的同学们谈心交流
作者：宣传部 杨晓丽 摄影：宣传部 谷占元 编辑：宣传部 师春祥