基于学习为本评估的课程与教学创新

来源: www.hebtu.edu.cn

活动时间： 04月10日14时00分       

地            点  ： https://m.shixunbao.cn/cdnshare?roomCode=product_71048749

讲座内容：

在区分“学生为本”和“学习为本”不同的基础上，解释为何要倡导“学习为本”和“学习为本评估”，阐明学习为本评估的核心价值取向为“促进学生学习”，会着力平衡“判断过去学习”“优化当下学习”与“培育终身学习”之间的张力。报告结合实例说明：如何基于学习为本评估进行课程开发的逆向思考，如何基于学习为本评估统筹与建构学校课程体系，如何秉持大评估观将评估整合进课程开发的各环节，课程评估何以促进学生的深度学习以及如何凸显学生视角以进一步提升课程开发质量。

主讲人介绍：

华南师范大学教育科学学院副院长、教授、博士生导师，教育部高等学校小学教师培养教指委委员、全国课程学术委员会副秘书长，普通高等教育国家级规划教材主编、首批国家级精品资源共享课和国家级一流本科课程负责人。获首批“广东特支计划”青年拔尖人才、广东省优秀青年教师和广东省“南粤优秀教育工作者”称号。

主要从事课程与教学论研究。主持国家社科基金项目2项、部省级项目7项，出版专著2部，在《教育研究》和《课程·教材·教法》等学术期刊发表论文130余篇，另有多篇论文被SSCI收录。获省哲学社会科学优秀成果奖4项和国家级基础教育教学成果奖1项、省级高等教育教学成果奖3项。

发布时间：2022-04-06 16:23:42