元月3日，我校2016年大学生创新创业工作会暨第二课堂工作推进会成功召开。贺立军常委、刘兵副校长、相关部门及各学院负责同志参加了会议，会议由校团委书记赵庚主持。
贺立军常委在讲话中首先肯定了各部门、学院卓有成效的工作，并感谢各级领导为此付出的辛劳和努力。贺常委结合最近召开的全国思想政治工作会议精神，围绕“推进第二课堂体系建设，服务人才培养中心工作，助力学校‘双一流’建设”主题，从第二课堂体系建设的重要意义、工作定位和工作措施三方面进行了详细的阐述，他要求第二课堂体系建设要在已有工作成绩的基础上，坚持问题导向，在提升活动质量、扩大学生参与面和完善运行体制机制等方面寻求突破，希望各学院出实招、求实效，及时总结经验做法，服务学生健康成长需求，最后贺常委对下一步团学工作进行了安排部署。
刘兵副校长围绕第一课堂与第二课堂协同推进，继续深化我校大学生创新创业工作等方面做了讲话。刘校长聚焦“工学坊”众创空间建设、创新创业实践平台建设和大学生“四个一”工程建设三方面工作，强调科技创新实践和创业教育是重点，倡导各学院发挥各自专业特色，打造“一院一品”品牌建设，希望各学院营造创新创业工作覆盖面和标志性成果并驾齐驱的育人效果。
会议期间，校团委书记赵庚结合工作，简要解读了《2016年河北工业大学大学生创新创业工作白皮书》和《2016年河北工业大学第二课堂体系建设白皮书》。大学生创新创业中心主任张成德介绍了大学生创新创业教育工作开展情况、“工学坊”众创空间建设情况及取得的成果。
今年10月，我校被团中央遴选为全国首批36所“第二课堂成绩单”制度试点高校之一。工作中，校团委进行了大量有益的探索，注重工作的总结和提升，把培养学生理想信念、学术科技、实践服务、体育素质、文化艺术、社会工作等六方面能力和素质作为第二课堂培养目标，明确了学生组织、活动竞赛、评奖评优三方面培养手段，制定了科学合理的第二课堂学分细则，坚持第二课堂供给项目的课程化和学分制运作，并依托自主开发的“第二课堂精细化管理系统”开展数据录入、查询和分析等工作，致力于打造学生第二课堂成绩单，客观真实的记录学生成长轨迹，服务于学生就业等成长需求。
2016年秋季学期，校团委开始在2016级新生中试运行第二课堂系统。截至目前，系统中有效数据量为62072条。同时编写了《2016年河北工业大学第二课堂体系建设白皮书》，对本学期学生参与第二课堂情况进行了系统的分析和描述，从校院两级学分供给量、六类培养目标参与量和平均分等多个维度进行了横向纵向比较，形成了一大批直观的图表和结论。第二课堂体系建设中大数据挖掘、汇总、分析的功能，对于促进学生综合素质的全面提升、改进活动项目供给质量和服务学校党政决策的作用日渐凸显。
会议现场
文/许建 图/秦浩 审核/田晓勇