东莞创客教育进课堂 培养学生创新思维

教育要从娃娃抓起，在大众创业、万众创新的大潮下，创新能力的培养，也要从娃娃抓起，在我市，就有不少学校通过探索创客教育新模式，培养孩子们的创新思维和动手能力。

馆校合作开设创客教育课堂

在松山湖实验中学，一走进创客教育课堂，记者马上就被眼前的各种机器人、航模飞机等所吸引。学校负责人介绍说，创客教育课堂是学校和市科技馆合作开设，为学生提供全新的科学体验。市科技馆还派出专业指导老师进驻学校，辅导学生的各种发明创造，帮助学生提升动手能力。

学生：“可以让我们的思维更加的开阔，让我们的思维更加的好，知道这些科学是怎样形成，是怎样做得好，然后有什么样的效果，对我们有什么样帮助。”

市科技馆辅导老师陈玉成：“现在很多学生有自己的想法，但是一些想法不知道怎么去实现。这个创客教育就很好，帮助他们解决这个问题。他可以让他们学习到传感器，还有各种机械、各种硬件的一些使用方法，还可以学习一些编程，把他们的想法变成现实。”

松山湖实验中学常务副校长万飞：“通过这种主题实践活动，去培养学生的这种创新意识创新能力，培养一大批的小创客，再进一步就让这些孩子，能够树立这种创新创业意识，以后能够为社会创造更大的经济和社会价值。”