校党委理论学习中心组举行集中学习
10月23日上午，校党委理论学习中心组举行专题集中学习，重点学习了《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话、教育部印发的《关于进一步加强高等学校法治工作的意见》（以下简称《意见》）和中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》），观看了纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会。校党委书记饶桂生主持会议并讲话，中心组成员参加学习会。
会上，校党委书记饶桂生领学了总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话和《方案》。校党委副书记孙朝阳领学了《意见》。学校理论宣讲团成员、马克思主义学院教师李文静围绕《习近平谈治国理政》第三卷的编辑特点、形成背景、基本内容、思想精髓等方面作了专题报告。
饶桂生在主持会议时指出，校、院两级党委理论学习中心组要把《习近平谈治国理政》第三卷作为当前的一个重要政治任务，列入学习计划，全面系统学、深入思考学、联系实际学。处级以上领导干部要带头学，先学一步，学深一层，切实把学习成效转化为推动事业发展的治理能力和工作水平。学校“习近平新时代中国特色社会主义思想”宣讲团要在全校范围内开展好专题解读。各基层党组织要组织所属党支部通过“三会一课”、主题党日等多种形式开展专题学习。思政课教师要将第三卷作为集体备课必读书目，并把内容贯穿于思政课教学各方面各环节。党委学工部、校团委和各学院党组织要把第三卷内容作为学生思想政治教育重要内容，开展各具特色的学习教育活动。要利用校内媒体等多种途径和载体，报道学习贯彻的好经验好做法，营造浓厚学习氛围。
他强调，学校领导班子成员要以总书记的讲话为指引，学深学透、细照笃行，牢记初心使命、善于攻坚克难，全面提升“七种能力”，推动提高学校整体治理能力和治理水平。全校党员干部要坚定自觉地同党中央保持高度一致，走群众路线，深入调查研究，不断提高自身的能力和素质，坚持问题导向，脚踏实地，真抓实干，通过解决问题、化解难题力争开创学校教育事业发展新局面。他表示，《意见》是教育部第一次针对高校法治工作专门发文、第一次在文件中明确高等学校法治工作的概念。党员干部要充分认识《意见》出台的重大意义，围绕学校出台的实施办法，学习借鉴试点高校的经验做法，明确学校法制工作的任务清单和完成时限，全力抓好贯彻落实。要切实把依法治理作为学校治理的基本理念和基本方式，融入、贯穿学校工作全过程和各方面，以学校法治建设的生效来提升学校治理体系和治理能力现代化水平。他要求，领导干部要认真学习贯彻落实《总体方案》，系统审视学校立德树人、教书育人、选人用人等制度体系，用心谋划学校内部综合改革、人才培养模式和内部质量保障制度，切实在提高办学治校能力和水平上下功夫。全校上下要将学习贯彻《总体方案》与习近平总书记关于教育和农业工作的重要论述结合起来、与学校工作实际结合起来，高质量推进学校“十四五”事业发展规划编制，构建符合国家要求、学校特色的教育评价体系，加快推进治理体系和治理能力现代化进程，实现学校内涵式发展、高质量发展。
申书兴在发言中表示，学习中全面了解了《习近平谈治国理政》第三卷来龙去脉、思想方法和实践指向，对于准确把握第三卷的丰富内涵和精神实质具有很强的针对性、指导性。领导干部要进一步把第三卷作为当前的一个重要政治任务，原原本本、原汁原味地学,在知行合一、学以致用上下功夫，切实把学习成果化作实际行动。他强调，总书记的重要讲话对干部提高解决实际问题能力提出明确要求，强调要提高“七种能力”，讲的具体而务实，是广大干部不断学习、提升自身能力素质的最新标准，也是新时代干部队伍建设的行动指南。全校领导干部要认真学习，起而行之，勇挑重担，不断提高“七种能力”，做好人民公仆，为学校教育事业改革发展而努力奋斗，为党和国家的建设源源不断注入强大的力量。
中心组成员认真收看了纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会实况直播，仔细聆听习近平总书记讲话，现场不断爆发热烈掌声。“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，随着《歌唱祖国》的歌声响起，与会人员全体起立高声歌唱，为共产党带领中国人民取得的成就而感到由衷骄傲和自豪。大家一致认为，习近平总书记在大会上的讲话，立足于历史、着眼于未来，不仅是对波澜壮阔历史的回顾，更是对当代的昭示，为我们弘扬伟大抗美援朝精神、实现中国梦注入强大奋进力量。全校各级党组织和广大党员干部要继承和发扬伟大抗美援朝精神，不忘初心、牢记使命，铭记伟大胜利、推进伟大事业，展现出新担当、新作为，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
作者：姚运肖 摄影：赵凌云 编辑：杨晓丽