校长展永参加“京津冀协同发展框架下的高等教育暨大学校长高峰论坛”

为深入贯彻实施中央关于推进京津冀协同发展的重大国家战略，探索实现京津冀三地高等教育内涵集约发展的路径与合作机制，10月17日，主题为“科学谋划‘十三五’、协同发展京津冀”的“京津冀协同发展框架下的高等教育暨大学校长高峰论坛”在北京工业大学召开。北京市委副秘书长郭广生，北京市委教育工委常务副书记张雪，北京市规划委主任黄艳，来自清华大学、北京科技大学、河北工业大学、天津工业大学等京津冀三地22所高校的校领导出席了本次论坛。我校校长展永、清华大学副校长施一公、北京科技大学校长张欣欣、天津工业大学校长杨庆新、北京工业大学校长柳贡慧作了论坛专题报告。论坛由北京工业大学党委书记郑吉春主持。

展永同志以“加强区域高校合作，助推京津冀协同发展”为题，阐述了在京津冀协同发展框架下，区域高校要根据京津冀调整产业规划布局、大力实施产业转型升级、大力促进创新驱动发展等现实需要，加快转型发展和协同发展。

他提出，在转型发展方面，区域高校尤其是地方工科高校作为京津冀主要人才支撑，需要根据重点产业的发展，对人才培养的结构及布局进行适度的转型和调整，需要认真审视我们人才培养的结构布局，认真审视我们的人才培养质量，切实提升人才培养与区域经济社会发展需求的契合度；区域高校作为科技资源的主要聚集地，很有必要转型科研工作的理念，聚焦区域行业发展新格局，以科技成果的实际贡献为主要导向，创新科研工作的组织管理运行模式，提升对区域产业技术升级的支撑度；面对京津冀协同发展重大国家战略的实施，区域高校需要进一步转变办学理念，强化社会服务意识，提高产业技术研发的水平，提升技术成果转化的效率和效益，为协同发展提供战略决策咨询支持，以更好地服务经济社会发展，在服务中赢得社会更多的回馈和帮助。

在协同发展方面，区域高校需要进一步加强合作，统筹优化学科专业和专业群建设，实施多种形式的联合办学，积极扩大合作领域，丰富合作层次，构建校际协同的育人机制，形成人才培养的合力；区域高校需要联合建设服务指向具体明确的高水平产业创新中心、产业技术研发基地、产业技术创新战略联盟等科技平台，提高校际协同创新的规模和水平，进一步提升校际科技创新资源和成果的开放共享程度，根据围绕产业链部署创新链的需求，进一步整合优化区域内各类科技资源。展永同志的报告得到了全体与会人员的高度认同。

论坛上，清华大学副校长施一公作了题为“大学人才引进与人事制度改革”的报告；北京科技大学校长张欣欣作了题为“‘有为’方能‘有位’——发挥高校行业特色优势，为京津冀协同发展贡献力量”的报告；天津工业大学校长杨庆新作了题为“协同创新，共建共享，合作共赢”的报告；北京工业大学校长柳贡慧作了题为“搭建高校创新联盟，共促京津冀协同发展”的报告。

专题报告开始前，郭广生同志对三地高校建设发展提出了建议和希望。他建议各高校要统一思想，提高认识，把京津冀协同发展国家战略作为高校办出特色、争创一流的宝贵机遇；要找准位置，主动作为，在推动京津冀协同发展上提升贡献度；要抓住关键、重点突破，通过体制机制改革，争取在重点领域取得显著的成效；要解放思想，扩大开放，建设国际一流的高等教育体系；要打造智库，助力发展，为京津冀协同发展献计献策；要深化合作，重在协同，推动三地高校发展的长效平台和合作机制的建设。他希望三地高校加强协作，优势互补，共同奋斗，为我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越做出新的贡献。

本次论坛的召开，进一步加强了京津冀高校的交流与合作，进一步明晰了区域高校在助推京津冀协同发展中的定位和工作思路，进一步加快了京津冀高等教育协同发展的步伐。

本次论坛吸引了人民日报、新华社、北京日报、光明日报、中国高等教育、中国教育报、科技日报、北京电视台、中国教育电视台等社会媒体的关注和报道。

展永校长出席京津冀协同发展框架下的高等教育暨大学校长高峰论坛

展永校长在论坛上作报告