生命科学学院举办第十七届自制教具展示比赛

10月12日，生命科学学院在公教楼A306举办第十七届自制教具展示比赛。

本次比赛作为生命科学学院“课例研究同伴训练队”专项活动内容之一。2013级生物科学专业以同伴训练队为单位参赛。比赛中，参赛选手根据中学生物教学需要，利用泡沫板、吹塑纸、输液管等简易材料，借助声、光、电等技术手段，按照生物的结构与功能、形态与生理等特征，制作出106件直观生动的“作品”。参赛者通过专业知识讲解、现场操作演示将光合作用、条件反射、血液循环、泌尿系统等理论知识立体形象地进行了展现。经过激烈角逐，“屈肘和伸肘动作模型”、“青蛙模型”、“血液循环”等10件作品获得比赛一等奖。

生物教学论夏晓烨教授从最快速、最精致、最立体、最逼真、最趣味、最丰富、最综合、最创造、最动感、最有故事、最技术、最实用、最经济、最细腻等方面的精到之处给予了高度评价。他鼓励同学们团结协作，勇于创新，将教育、教学的热情带到下学期的顶岗实习中，带到今后提高技能和素养的实践中，做一名优秀的教师。

生命科学学院“自制教具展示比赛”是学院标志性特色教学活动之一。比赛的举办使同学们更加对“生物教具制作和展示”这一辅助教学手段形成了科学、全面和深刻的理解。

（供稿：生命科学学院；编辑：网络新闻编辑部）