专家建议：幼儿园阶段兴趣比知识更重要

教育部门取消幼儿园阶段拼音教学的规定出台以后，家长们最关心的是既然在幼儿园阶段取消了拼音教学，那孩子们又该学些什么呢？

幼儿园阶段不得学拼音的规定出台以后，得到了不少家长的支持，认为在幼儿园阶段过早的开设拼音课程，不尊重教育规律，是揠苗助长。

不少已经上了小学的学生家长指出，孩子在幼儿园阶段学习拼音后，小学再学习拼音时没有了最初的新鲜感，出现了上课注意力不集中，影响学习兴趣、学习习惯建立的情况。河北外国语学院学前教育专业的陈冰老师也指出，幼儿园阶段孩子的大脑、器官和肌肉还正在发育阶段，不应过早的接受小学化的教育内容，应该更加注重培养孩子的思维能力。

幼儿园阶段取消了拼音教学以后，家长们最关心的就是孩子在幼儿阶段应该学些什么？

看来不少家长都希望在幼儿园阶段培养孩子的认知能力和想象力。对于幼儿园阶段应该学什么，陈冰老师也给出了自己的建议。

其实无论是园方还是家长，希望孩子早点打好基础的初衷是好的。但是，本来孩子们进入小学，从不能到能的学习过程会让他们内心升腾起学习的成就感和自豪感，然而抢跑似的学习，会让孩子们对于学习失去了新鲜感，也降低了他们对新知识的期待，我个人认为“幼小衔接”更应重视培养孩子的是学习的兴趣良好的习惯，这些对孩子的未来来说或许更加重要。