保定雄县审计局下大力度加强教育专项资金的审计监督

17.09.2014  13:59


        一是审前准备,做到“三个早”。早准备,召开审前专题会议,研究探讨专项资金审计的重点和难点,细化实施方案;早学习,选派精干力量充实、优化审计队伍,集中培训,学习相关政策、法规和财务规定;早调查,深入财政、发改等部门,全面掌握全县中小学教育专项资金的整体情况。
        二是现场审计,突出“三重点”。以财政资金流向为主线,深入到各个建设项目中,实地对资金的筹集、管理、使用情况以及建设项目的规划、设计、质量等开展审计调查,重点关注财政资金分配的合理性,核实项目建设的真实性,已建成项目的实用性,确保财政资金发挥效益。
        三是跟踪审计,施行“三步走”。采用专项审计调查的方式,对不同政策、不同专项、不同人群进行走访调查,广泛征集信息与问题线索;与教育局、财政局和全县各学校建立互报机制,对收集的信息比对分析后,确定审计跟踪的重点;充分发挥计算机审计优势,利用AO对业务数据进行审计分析,解决教育专项资金因项目零星、资金分散而难以全面跟踪的问题。
        四是资金流向,关注“三环节”。根据专项资金来源,以财政为突破口,审查有无滞留情况;根据资金走向,逐级跟踪使用情况,审查是否与拨款事由相符,保证专款专用;围绕资金作用,审查是否发挥了应有的经济效益和社会效益,有无效益低下、损失浪费情况。
        五是审计整改,坚持“三原则”。坚持“边审计、边整改、边规范”的原则,针对审计发现的问题,多角度提出建设性、科学性、前瞻性的审计建议和整改意见,组织审计人员定期对整改情况,及时进行跟踪回访,核查整改意见是否得到落实。