石家庄一小学课间跳《小苹果》学生爱跳欢乐多

图为15日上午课间操时间，石家庄市草场街小学全校学生跳起了《小苹果》。张梦琪摄

    “你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”最近，一首《小苹果》风靡全国，如今，这支神曲成为了石家庄一小学课间操的伴奏音乐。

    昨天上午课间操时间，石家庄市草场街小学全校学生跳起了《小苹果》。在音乐声中，学生们又唱又跳，有的辫子跳散了，有的红领巾跳开了，平时不爱动的小胖子也能跳得满头大汗。一遍过后，老师问道：“还想再跳吗？”“想！”学生们的回答异口同声。

    “太好玩了，以前跟着电脑学过这个舞蹈，没想到现在还能在学校作为课间操跳，感觉很开心。”五年级四班的张琳说。

    “健身、流行、有趣味性，这是我们选择《小苹果》作为自编操的原因。”该小学副校长高惠彬透露。她介绍，最开始《小苹果》只是作为班级节目在学校组织的重阳节活动上进行表演，随后发现这个舞蹈很受学生欢迎，也具有健身效果。在听取学生以及老师的意见后，学校昨日进行了试跳，学生们的反映很热烈。

    “目前我们跳的《小苹果》选用的是网络上的教学版本，学校邀请了两名年轻的体育老师在舞台上带领大家跳，并从今天开始，每天学习两小节，估计下周基本就能正式作为课间操进行推广了。”该校体育老师朱小勇说。

    那么，《小苹果》韵律操是否代替课间操了呢？据了解，《小苹果》韵律操只是该校自编操的一种。该韵律操正式推广后，将与传统操《七彩阳光》和该校自编操《武术操》一起轮流作为课间操。“增加自编操种类，是为了让孩子们能够加强对课间操的新鲜感，真正动起来，从而达到强身健体、愉悦身心的目的。除此之外，由于跳《小苹果》不需要太大空间，在雾霾天学生们也可以在室内做操，满足活动量。”该校教育处主任吴倩介绍。

    针对歌词中关于“爱”的描述，校方认为，爱分很多种，可以指老师对学生的爱，同学之间的友爱、还有孩子与父母的亲情等等。“在孩子眼中，这些歌词也没有什么特别的含义，不过老师们也会做相应的引导。”吴倩说。

    7月，国家新版学生体质测试标准公布，新学年起大中小学生实行最新标准。按照要求，每学年，学校会根据学生体质测试总分评定等级。只有达到良好及以上的学生，才能评优与评奖。调查发现，新版学生体质“国标”高于现有学生体质水平。如何让学生们动起来，成为了学校们关心的问题。

    记者发现，石家庄市草场街小学本学期体育课每周比上学期多增加一节课，而且教学内容也增加了趣味性，“真正提高孩子们的兴趣，能够让他们更多地运动起来，这不仅关系到学生们的学业，更关系到自身身体素质以及未来的发展。”高惠彬说。(张梦琪)