校党委理论学习中心组开展年度民主生活专题学习研讨
1月25日下午，在党委领导班子成员深入开展自学的基础上，校党委理论学习中心组举行专题学习会，开展2020年度民主生活会集中学习研讨，进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，重点学习了“习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上重要讲话精神”、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，并结合学习主题与工作实际，逐一进行交流发言。党委书记饶桂生主持学习会。
饶桂生在发言中说，习近平总书记在开班式上重要讲话，分析了进入新发展阶段的理论依据、历史依据、现实依据，阐述了深入贯彻新发展理念的新要求，阐明了加快构建新发展格局的主攻方向，为我们在新发展阶段实现新的更高目标提供了思想遵循和行动指南。他强调，一是要认真学习领会讲话精神，切实把思想和行动统一到“三新”重大论断上来。党员领导干部要深入理解党中央对新发展阶段国际国内形势的重大判断，立足“两个大局”，贯彻新发展理念，服务新发展格局，找准工作着力点和突破口，推动学校高质量发展。各级党组织和党员干部要全面系统学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用“三新”重大论断武装头脑、指导实践、推动工作。二是要坚持政治站位，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要善于从政治上认识问题、推动工作，坚决贯彻党的教育方针，把牢社会主义办学方向，不断提高“政治三力”，把政治优势转化为前进动力，提升能力素质、克服“本领恐慌”，增强忧患意识、坚持底线思维，切实提高驾驭工作的能力，确保党中央“十四五”时期发展的重大决策部署在学校落地落实。三是要狠抓工作落实，确保学校“十四五”开好局、起好步。要深刻把握新发展阶段的新形势新任务，科学编制实施学校“十四五”规划，高质量推进特色鲜明高水平大学建设。要扎实推进“双一流”建设，深化教育教学改革，建设德智体美劳全面发展的“五育融合”人才培养体系。要科学把握新发展格局的新要求，提高自主创新能力，聚焦关键技术和“卡脖子”技术，全面提升基础研究水平，做大做强优质种质资源，谋划重大科研项目，多出原创性成果，提升科技整体实力，推动科研成果转化，服务支撑乡村振兴战略，在建设经济强省、美丽河北中展现新作为。要增强使命感责任感，攻坚克难、迎难而上，奋发有为、狠抓落实，把工作往实里谋、往细里谋，切实抓出成效，确保学校开局之年迈好第一步、见到新气象。
校长申书兴在发言中说，要深刻领会我国进入新发展阶段的重大判断，准确把握新发展阶段的阶段特征，充分认识学校发展面临的有利条件和不利因素，坚定发展的信心和决心，切实将新发展理念贯穿到学校“十四五”发展的全过程和各领域，努力在新发展格局构建中，找准自身在国家、河北发展大局中的比较优势，全力打造高质量发展新优势。党的十九届五中全会提出建设高质量教育体系的明确要求，为学校高质量发展赋予了重大使命、带来了重大机遇，我们要通过科学编制和实施“十四五”规划，进一步明确发展定位和发展目标，优化学科专业布局，创新人才培养模式，全面提升服务经济社会发展的能力和水平。进入新发展阶段，学校必须深入践行新发展理念，在构建新发展格局、推动高质量发展中担当新使命、展现新作为。一是要以加强党的政治建设为统领坚定政治信仰，强化政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实将思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求、新任务上来，自觉抓好各项决策部署、目标任务的贯彻落实，为实现高质量发展凝聚强大合力。二是要以立德树人为根本任务，坚持“四个面向”，践行“太行山道路”的三个结合，集聚高水平师资、培养高素质人才，在教育教学工作中坚定不移地做到“两个贯穿”，抓好“四个关键”，努力培养堪当大任的时代新人。三是要以“双一流”建设为重要抓手，建好新农科，抓好科研和社会服务工作，努力推动特色鲜明高水平大学建设不断向前。
校领导孙朝阳、陈林元、李彤、杨会来、赵邦宏、李存东、张立杰分别结合主题进行了交流发言。副校长客绍英参加了集中学习研讨。
饶桂生表示，大家的发言理论联系实际，既谈了对创新理论的理解和认识，也谈了推进工作的打算和举措，做到了把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，切实为开好民主生活会注入精神力量。他还就开好2020年度班子民主生活会提出具体要求，强调要严格按照中央和省委要求，在此次学习基础上，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，深刻查摆问题，认真撰写发言提纲，确保民主生活会开出高质量好效果。
党办室、组织部、宣传部、纪委负责人列席学习会。
作者：宣传部 姚运肖 摄影：宣传部 赵凌云 编辑：宣传部 杨晓丽
