校党委中心组举行“三严三实”第一次专题学习研讨
5月29日下午，按照学校关于“三严三实”专题教育的安排，校党委中心组围绕严于修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”，举行第一次专题学习研讨。学习研讨会认真学习了省委书记周本顺在省委常委“三严三实”第一专题教育上的讲话，结合本次学习研讨的主题“如何坚守马克思主义和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信”，紧密联系思想工作实际，谈认识、谈体会、谈感悟，深入思考并进行了交流发言。学习研讨由党委书记程庆会主持。
党委书记程庆会在发言中说，一个人的理想信念决定着人生的方向，是人发展的内在动力，正是靠着坚定地理想信念，我们党才克服了重重困难，不断发展壮大。作为一名领导干部，严以修身首先要有坚定的理想信念。高校承担着培养社会主义合格接班人和建设者的任务，要加强理想信念教育，必须落实好《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作意见》，把思想统一到中央加强意识形态工作的战略部署上来。对于领导干部来说，坚定理想信念就必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，要加强理论学习，学习党的路线、方针、政策，学习国史、党史。程庆会强调，要做到严以修身，坚定理想信念，就是要像周本顺书记讲的那样学、省、修。学好党的科学理论，学好总书记的重要讲话，不断反省自己，不断修正错误，加强世界观的改造，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，真正立党为公。
王志刚校长在发言中说，“四个全面”的提出绘制了未来中国的美好愿景，在“四个全面”战略布局中，全面建成小康社会是奋斗目标。但要实现“四个全面”，最为关键的是要真正做到全面从严治党。作为高校的领导干部，我们必须始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，要按照“三严三实”的要求严格要求自己。首先要做到严以修身，要加强理论学习，要注重对中国优秀传统文化的学习，严格要求自己做事的标准，把各项规章制度内化于心，外化于行。王志刚结合近期到定州、涞源、清苑、康保等地调研的体会，谈到在国家号召大众创业、万众创新的大背景下，我们高等农业院校加强与地方合作，探讨如何发挥学校在地方经济建设中的作用，如何进一步深化拓展太行山道路，如何打通科技成果转化通道，加强创新转化的对接，使我们的产品向中高端迈进，这是一所大学应该担当的责任。
饶桂生副书记重点就加强学习实践，提升自我修养发言，他说修身首先要修信仰，这是修身之魂；二是要修道德，国无德不兴，人无德不立；三是要修境界，境界，是一个人在精神方面的高度，反映着一个人生命的品质和价值。提高自我修养，一是要加强政治理论学习和形势政策学习；二是要加强业务知识和相关知识的学习；三是要加强优秀传统文化和有关文史知识的学习。
马峙英副校长重点就近一阶段自学《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》及周本顺同志的讲话，谈了体会和收获，他表示要在“三严三实”方面严格要求自己，起带头作用，要树立高尚道德情操和良好的学风，要严格落实“两个责任”，管好自己分管的部门，从小事做起，从自身做起，从工作中的点滴小事做起，严格按规章制度办事，让“三严三实”落到实处。
王益民副校长在发言中说，理想和信念是一个人成长的基石。坚定的共产主义理想信念是加强党性修养永恒的主题。他说，一个人的工作业绩是党性修养和工作能力二者相乘之积，这两个因子，不管哪个低了，都会影响业绩。但相对而言，增强党性修养的空间更大一些，时间更紧迫一些。在不懈推进能力建设的同时，加强党性修养，坚定理想信念，树立良好作风，对于提高学校管理服务水平意义更为重大。
高宝嘉副校长在发言中说，发展和前进首先要有信念，没有信念就没有方向，就没有坚持、坚定和坚韧。马克思主义和中国特色社会主义是被中国发展特别是改革开放后的建设成就所证明的唯一正确的思想武器和前进道路。结合研究生教育改革工作，他重点谈了必须对改革的方向和做法有坚定的信念，虽然改革的道路曲折并充满困难，但一定要相信方向是对的，队伍是有战斗力的，教师和学生是有觉悟的，管理人员是有智慧的，我们有能力做好这篇文章，推动高层次人才培养质量的全面提升。
党委常委李彤围绕“修信、修德”，谈了加强党性修养，提升道德境界的重要性，表示作为领导干部要树立坚定的理想信念，自觉远离低级趣味，模范遵守职业道德，自觉成为好风气的实践者、推动者。纪委书记李俊卿结合中国几千年文明史所倡导的“修身”理念，结合现在社会对领导干部的要求和期望，说明“严以修身”的要求既是传统哲学思想的体现，又是当前领导干部的必修之课。党委常委陈林元在发言中说，要把理想信念融入到平凡的工作中，要从我做起，从点滴做起，要有强烈的事业心、责任心和真抓实干的精神，要敢于担当，有克服困难和挫折的进取精神
孙建恒、申书兴、杨会来三位校领导提交了书面发言材料。
按照校党委《关于在全校中层以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》的安排部署，学校党委中心组制定了具体的学习计划，在自学的基础上，每个月至少集中学习一次，每个专题安排2-3次集中研讨，集中研讨时按照研讨题目，每位校领导都要提交书面发言提纲。
作者：宣传部 编辑：宣传部 师春祥